پیش دبستان دوره احساس و عاطفه است

محمد ناصری، دبیر بسته تربیت و یادگیری “من می‌دانم من می‌توانم”: ️پیش دبستان اساساً جایی برای آموزش دادن نیست. چون محیط باید کاملاً محیطی غیر رسمی و غیر اجباری و غیر تحمیلی و غیر امتحانی و غیر مقایسه‌ای با هم سن و سالان باشد. ️مهمترین ویژگی پیش دبستانی این است که بچه‌ها را برای حضور در یک فضایی که بتواند با هم سن و سال‌های خود تعامل داشته باشند، آماده کنیم. این تعامل عمدتاً بازی است و چیزی است که بچه‌ها از آن لذت ببرند. ️اگر بچه‌های دبستانی لازم است که حدی از یادگیری را داشته باشند، ما نمی‌توانیم حدی از یادگیری را برای بچه‌های پیش دبستان آموزش دهیم. بچه‌های پیش دبستان حدی از یادگیری ندارند، چون معیار حدی از یادگیری، خودشان هستند. ️محیط پیش دبستان یک محیط رسمی نیست، بلکه محیطی غیر رسمی و دوستانه است. این شاید یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های دوره پیش دبستان باشد.