گردش علمی یعنی کسب تجربه لذت‌بخش

گردش علمی به فعالیتی گفته می‌شود که مخاطب برای کسب اطلاعات علمی، از مکانی که هست جابجا شده و به محلی مانند، دفتر مدیر مدرسه، حیاط پیش دبستان، آزمایشگاه

ادامه مطلب

“من می‌دانم من می‌توانم” با ویراست جدید و تغییرات تازه به بازار آمد

مجموعه تربیت و یادگیری "من می‌دانم من می‌توانم" با ویراست جدید و تغییرات تازه در اختیار مربیان مراکز پیش دبستان و سایر علاقه‌مندان به این بسته‌ها قرار گرفت.

ادامه مطلب

وجود فایل صوتی، باعث تقویت ادراک شنیداری کودک می‌شود

فایل‌های صوتی موجود در بسته‌های تربیت و یادگیری، در تقویت ادراک شنیداری موثر است و آهنگین بودن و زیبایی بیان، باعث جذب کودک به یادگیری می‌شود.

ادامه مطلب

تأثیرگذارترین شیوه‌ها در کارگاه‌های توانمندسازی ارائه می‌شود

اطلاعات بسیار مفید در خصوص نحوه برخورد با طیف‌های مختلف نوآموزان، انگیزه‌سازی و شاداب نگه داشتن محیط آموزشی، همراه با شیوه‌های نوین در کارگاه‌های توانمندسازی در اختیار مربیان پیش‌دبستانی

ادامه مطلب

ایجاد احساس خوشایند، وظیفه ما در پیش دبستانی

ما مسئول تقویت و زمینه‌سازی برای طرح نوشتی فطری هستیم که خداوند در وجود کودکان قرار داده است و به شکل آرام و بسیار بسیار آهسته و روان باید

ادامه مطلب

هدف گفتگو، شناخت نیازهای کودکان است

بحث و گفتگو یکی از قالب‌های مهم در فعالیت‌های کودکان پیش دبستانی محسوب می‌شود اما لازم است بدانیم منظور از بحث و گفتگو برای این گروه سنی چیست و

ادامه مطلب

قدم به قدم با شما

كارگاه توانمندسازی مربيان پيش‌دبستانی از طريق  بسته «من می‌دانم، من می‌توانم» با هماهنگی مسئولان محترم آموزش ابتدايی اداره آموزش‌وپرورش منطقة 5 شهر تهران برگزار شد.

ادامه مطلب

بازی، جدی‌ترین عامل تربیت است

بازی جدی‌ترین عامل تربیت است. کودک همه چیز را بازی می‌بیند و شما باید به آن پر و بال بدهید تا فضایی پر نشاط و شاد برای آموزش فراهم

ادامه مطلب

آزمایش‌هایی مبتنی بر پرورش حواس طراحی و اجرا کنید

داشتن منابع مطالعاتی با محور و موضوع "انجام آزمایش برای کودکان" اولین و مهم‌ترین ابزار برای مربیان است.

ادامه مطلب

حد هر کودکی خود اوست

کار ما تأیید توانایی های فطری بچه‌ها و نه تغییر آنها است.

ادامه مطلب