جمع جزء 0 تومان
مجله‌های مخصوص کودکان ۴ تا ۶ ساله با ترکیبی از شعر، قصه، تصاویر جذاب و فعالیت‌های سرگرم‌کننده، ابزاری ارزشمند برای رشد همه‌جانبه آن‌ها هستند. این مجله‌ها نه تنها به تقویت مهارت‌های شناختی، زبانی و اجتماعی کودکان کمک می‌کنند، بلکه عشق به یادگیری و خواندن را نیز در آن‌ها ایجاد می‌کنند.
سمیه مهتدی خالق شخصیت «پاپالو» در بسته تربیت و یادگیری «من می‌دانم، من می‌توانم» در خصوص فصلنامه پاپالو گفت: “وجود مجله‌های مخصوص کودکان در سنین ۴ تا ۶ سالگی می‌تواند تأثیرات مثبت و قابل توجهی بر رشد و یادگیری آن‌ها داشته باشد. در این سن، کودکان در مرحله‌ای حساس از رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی قرار دارند و مجله‌های مناسب می‌توانند به عنوان ابزاری آموزشی و سرگرم‌کننده عمل کنند.”
وی که دارای مدرک دکترای تکنولوژی آموزشی است و سال‌ها در حوزه یاددهی و یادگیری تجربه دارد، یکی از مزایای استفاده از مجله‌ای مختص کودکان را تقویت مهارت‌های زبانی و ادبی کودکان بیان کرد و در این باره توضیح داد: “مجله‌هایی که شامل شعر، قصه و داستان‌های کوتاه هستند، به کودکان کمک می‌کنند تا دایره لغات خود را گسترش دهند و با ساختارهای زبانی جدید آشنا شوند. خواندن شعر و قصه همچنین به تقویت مهارت‌های شنیداری و گفتاری آن‌ها کمک می‌کند و توانایی بیان افکار و احساسات را در آن‌ها افزایش می‌دهد.”
مهتدی همچنین به لزوم پرورش خلاقیت و تخیل در این سنین تأکید کرد و گفت: “تصاویر جذاب، داستان‌های فانتزی و فعالیت‌های سرگرم‌کننده در مجله‌ها می‌توانند تخیل کودکان را برانگیزند. این موضوع به آن‌ها کمک می‌کند تا دنیای جدیدی از ایده‌ها و تصورات را کشف کنند و خلاقیت خود را پرورش دهند.”
وی تقویت مهارت‌های بصری و حرکتی کودکان را یکی دیگر از مزایای استفاده از مجله ویژه کودکان دانست و گفت: “فعالیت‌هایی مانند رنگ‌آمیزی، وصل کردن نقطه‌ها، پیدا کردن تفاوت‌ها و سایر بازی‌های بصری که در مجله پاپالو وجود دارند، به تقویت هماهنگی چشم و دست و مهارت‌های حرکتی ظریف کودکان کمک می‌کنند. این فعالیت‌ها همچنین به بهبود تمرکز و دقت آن‌ها نیز کمک می‌کنند.”
مهتدی که تجربه برگزاری کارگاه‌های علمی و آموزشی برای مربیان کودکستان‌ها را در کارنامه خود دارد در ادامه توضیح داد: “ما همیشه در کارگاه‌ها به مربیان یادآوری می‌کنیم از آموزش مستقیم نتیجه نخواهند گرفت و اگر علاقه‌مند هستند مفاهیم و مهارت‌ها و حتی ارزش‌هایی را به کودکان آموزش دهند باید در بستر بازی و آموزش غیرمستقیم این کار را انجام دهند. استفاده از مجلات متناسب با سن کودک که اغلب شامل مطالب آموزشی ساده و جذاب هستند می‌توانند به شیوه‌ای غیرمستقیم و سرگرم‌کننده آموزش مورد نظر مربیان را به کودکان منتقل کنند و کودکان بدون آن که درگیر فرآیند یادگیری شوند و بدون احساس خستگی به هدفی که برای آن برنامه‌ریزی شده است می‌رسند.”
مهتدی در پایان در خصوص انتخاب نام پاپالو برای این فصلنامه بیان کرد: “از زمان معرفی بسته یادگیری «من می‌دانم، من می‌توانم» تا کنون که حدود 3 سال می‌شود، نوآموزان با شخصیت پاپالو، پروانه باهوش و بامزه‌ای که با بسته متولد شد انس گرفته‌اند و با او همذات پنداری می‌کنند؛ دقیقاً هدفی که ما به دنبال آن بودیم و بنده در نتیجه رساله دکتری خود با موضوع عامل آموزشی به آن رسیده بودم. به نظرم این حس انس و علاقه‌ای که بین نوآموزان و پاپالو شکل گرفته می‌تواند در حسن ارتباط آنان با مجله اثرگذار باشد و امیدوارم کیفیت مطالب مجله و تصاویر آن این ارتباط را قوی‌تر کند. “