
نقاشی، فعالیتی خلاقانه و زبان دوم کودکان است
نقاشی برای کودکان، حکم زبان دوم آنها را دارد و چون از طریق نقاشی کردن میتوان به حالات و احوالات درونی کودکان پی برد و از احساس واقعی آنها باخبر شد، یک فعالیت خلاقانه محسوب میشود.
فعاليتهاي خلاقانه مانند نقاشي، علاوه بر کمک در رشد مغز، به بروز عواطف و احساسات کودک نيز کمک ميکنند. نقاشي مهارت تصميمگيري در کودکان را افزايش ميدهد و يکي از شيوههاي پرورش خلاقيت در آنهاست. همچنين موجب آرامش در کودکان و تمرکزشان بر جزئيات ميشود.
نقاشيکشيدن فرصت خوبي است تا کودکان با رنگها و شکلهاي متعدد آشنا شوند. از نظر جسمي، اين فعاليت موجب تقويت ارتباط دست و چشم کودکان و تقويت ماهيچههاي عضلات دست آنها ميشود. با توجه به اينکه نوآموزان توان نوشتن نظرات و ايدهها يا ثبت خاطرات خود را بهصورت نوشتاري ندارند، در هر فرصتي و براي هر موضوعي از آنها بخواهيد نقاشي بکشند.
برای دیدن ویدئوها، روی تصویر هر ویدئو کلیک کنید.
نقاشی برای کودکان، حکم زبان دوم آنها را دارد و چون از طریق نقاشی کردن میتوان به حالات و احوالات درونی کودکان پی برد و از احساس واقعی آنها باخبر شد، یک فعالیت خلاقانه محسوب میشود.
منظور از نقاشی خلاق، تصویرسازی از طریق چاپ با انگشتان و کف دست، چاپ برگ، چاپ میوهها و سبزیها (سیب زمینی، پیاز و …) برجستهسازی نقاشی و سایر تکنیکهای خلاقانه است.
در فعالیتی مثل نقاشی اگر بچهها فقط به فکر تولید یک اثر زیبا و بی نقص برای به نمایش گذاشتن در آخر ترم یا شرکت در یک نمایشگاه باشند، ما کاری فرآیند محور انجام ندادهایم مگر اینکه فضایی به وجود آوریم که بچهها در طول مسیر بدون ترس از نتیجه فقط از نقاشی کشیدن لذت ببرند.